Проект “Сонотека” в МГУ

Михалев А.В., Главацкий С.Т., Загрязкина Т.Ю.

Факультет дополнительного образования МГУ, факультет иностранных языков МГУ

Целью проекта является создание на территории России современной модели международного дистанционного образования, ориентированной на обмен звуковой лекционной информации, с опорой на опыт и материалы французской стороны, представленной университетом Париж-X (Нантерр). Российские университеты, участники проекта, представляли собой ведущие образовательные институты страны, отличающиеся высоким уровнем преподавания и компьютерной оснащенности. В то же время каждый из университетов обладает своими традициями, опытом и представлениями о характере преподавания и, в частности, о дистанционном образовании. Головной организацией, обеспечивающей взаимодействие французского и российских университетов, координирующей их действия и выявляющей наиболее сильные стороны участников, является Всероссийская государственная библиотека иностранной литературы. Совместная работа должна была выявить наиболее эффективный подход к созданию проектируемой системы с учетом достижений современных электронных технологий, предыдущего опыта и накопленных ресурсов, ориентированный на наиболее сильные стороны каждого из участников.
Знакомство с французским опытом использования звуковой информации в преподавании и с взглядами французских коллег на проектируемую систему дистанционного образования позволил более четко сформировать представление о построении аналогичной системы в России и в каждом из университетов с учетом их специфики.
В МГУ упор был сделан на использование высокого культурного и научно-образовательного потенциала профессорско-преподавательского корпуса, что в перспективе  должно было решить одну из важнейших для российской стороны задач – создание аудиоресурсов лекций на русском языке.
В настоящее время освоена технология производства и последующего редактирования аудиозаписей. Получаемое качество записи соответствует установленному французскими партнерами стандарту. 30-ти минутная запись лекции занимает примерно 350 МВ, перевод в формат MP3 в зависимости от кодировщика доводит размер до 35 МВ. Далее из студии лекционный материал через компьютер системной поддержки пересылается на сервер ЦНИТ МГУ, где формируется пакет “Сонотека”, и далее на сервер в ВГБИЛ. Отдельные лекции могут быть отправлены в формате MP3 из звуковой студии на сервер ВГБИЛ.
Для поддержания работы “Сонотеки” на данном этапе развития проекта используется штатное программное обеспечение, позволяющее хранить информацию “Сонотеки” в прямом доступе в виде файлов с простым каталогом, без использования специализированной БД. В дальнейшем развитии проекта возможна разработка такой БД для автоматизации функционирования “Сонотеки”.
В рамках “Сонотеки” на сервере формируется пакет, содержащий лекционный материал МГУ, пополняемый из звуковой студии. В рамках “Encyclopedia sonore” – французского аналога “Сонотеки” – на сервере формируется пакет запросов обращений к ВГБИЛ, далее формируется пакет лекций, полученных по запросу.
Для работы с лекционно-информационным материалом, для студентов, слушателей и профессорско-преподавательского состава используется сетевой класс факультета иностранных языков МГУ, подключенный к Internet. В дальнейшем предполагается использование “Сонотеки” из других Internet-классов МГУ, размещенных на территории кампуса МГУ на Воробьевых горах. С учетом имеющейся разветвленной сети MSUNet, доступ к “Сонотеке” из этих классов также будет достаточно быстрым.
К настоящему времени подготовлены в электронной форме около 40 получасовых звукозаписей в отредактированном и технически обработанном виде для размещения их на сервере проекта и для передачи французской стороне. Демонстрация трех лекций этого экспериментального цикла на методическом семинаре в Париже получила в целом положительную оценку.
В настоящее время осуществляется второй этап реализации проекта. Стоящие на втором этапе цели планируется достигать в ходе реализации следующих задач:
1.	Создание банка аудиоресурсов МГУ с включением в него редких архивных, классических образцов лекций на русском языке, которые могут пополнить общемировой фонд. Размещение всех подготовленных аудиозаписей на центральный сервер ВГБИЛ им. М.И.Рудомино.
2.	Обеспечение эффективного использования всей отечественной и зарубежной звуковой информации общего сервера проекта “Сонотека” в системе обучения в МГУ, в частности – в создаваемой системе дистанционного обучения.
3.	Техническое совершенствование многоуровневой комплексной системы функционирования “Сонотеки”.
4.	Поиск новых решений в области мультимедийных технологий для определения перспективных направлений развития проекта.
Запланированная деятельность представляется одним из наиболее эффективных путей совершенствования системы обучения Московского университета с опорой на современные информационные технологии. Ее осуществление будет способствовать как совершенствованию педагогического мастерства преподавателей, так и обеспечению разным категориям учащихся доступа к современным интеллектуальным ресурсам мирового уровня. Такого рода проект и по масштабам реальных результатов, и по вытекающим из него перспективам развития является беспрецедентным и уникальным. Его осуществление рассчитано на вовлечение в работу большого числа преподавателей и подразделений университета, а его результатами будут пользоваться учащиеся разных факультетов как МГУ, так и других университетов России и зарубежных стран. В рамках деятельности предполагается также осуществить запись ряда лекций в рамках конкурса "100 лучших лекций России".
Широкое и эффективное внедрение результатов проекта обеспечивается с одной стороны высоким уровнем образовательной информации, а с другой – современными электронными технологиями и, в первую очередь, активным использованием возможностей Internet. Последнее обеспечит доступ информации не только пользователям, прямо включаемым в систему распространения информации, но и будет способствовать популяризации знаний и методов их освоения среди широких слоев населения.